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Lengua y Cultura Portuguesas. Avanzado II

CARACTERÍSTICAS GENERALES

  • Asignatura: Lengua y Cultura Portuguesas. Avanzado II
  • Código:
  • Año: 2021-22
  • Periodo: 2º SEMESTRE
  • Carácter: Libre Elección/Transversales
  • Nº de Créditos: Ver artículo
  • Centro: CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS
  • Profesor/a: Ana Alexandra Silva

OBJETIVOS DOCENTES

Aprender, consolidar y desarrollar la fonética, la morfología, la semantica y la sintaxis.

Desarrollar las produciones oral y escrita.

PROGRAMA DE TEORÍA

  • CONTENIDOS GRAMATICALES
  1. Oraciones subordinadas adverbiales con el Subjuntivo (concesivas, finales, temporales, condicionales)
  2. Oraciones completivas
  3. “Há quem” + Subjuntivo/ Há+ nombre + que + Indicativo
  4. Verbos de opinión (“pensar que”, “achar que”, “julgar que”, “crer que”, “achar que”)
  5. Oraciones relativas irreales
  6. Oraciones de deseo
  7. Oraciones concesivas de intensidad (por muito que…, onde quer que…)
  8. Oraciones consecutivas
  9. Estructuras comparativas irreales
  10. Conjunción “se” en oraciones condicionales
  11. Imperfecto de Subjuntivo y sus usos (repaso)
  12. Futuro de Subjuntivo y sus usos (repaso)
  13. Futuro de Subjuntivo en oraciones comparativas con “como” y “conforme”
  14. La frase pasiva
  15. Preposiciones + verbo / nombre
  16. “Se calhar”/ “Provavelmente” / “Talvez” (repaso)
  17. Discurso directo e indirecto
  18. La conjugación pronominal + Condicional Presente y Futuro de Indicativo (repaso)
  19. Infinitivo Personal Simple y compuesto
  20. Oraciones enfáticas
  21. Conjunciones causales
  • CONTENIDOS TEMÁTICOS Y LEXICALES
  1. Expresar opinión / deseo /duda/ hipótesis/ condición
  2. Expresar finalidad/ causa/ certeza
  3. El fado
  4. La mujer en el siglo XXI
  5. Usos y costumbres portugueses
  6. Expresiones idiomáticas y proverbios
  7. El trabajo en Portugal y en la Unión Europea
  8. Expresar una idea de Futuro
  9. Enfatizar el discurso
  10. Expresar la proporción
  11. Extranjeros en Portugal
  12. Jóvenes portugueses y sus costumbres
  13. Hablar de acciones pasadas, presentes y futuras
  14. Proyectos de solidaridad

PROGRAMA DE PRÁCTICAS

Las prácticas tienen como objetivo el desarrollo de las siguientes competencias:

  • EXPRESIÓN ORAL

El alumno debe expresarse correctamente en portugués, usando las estructuras gramaticales y el léxico estudiado.

  • EXPRESIÓN ESCRITA

Saber producir textos muy sencillos, utilizando las estructuras y el léxico estudiado para cada situación

  • COMPRENSIÓN AUDITIVA

Desarrollar la capacidad de comprensión oral en situaciones distintas.

  • COMPRESIÓN LECTIVA

Interpretar y analizar textos.

NÚMERO DE HORAS

HORAS TOTALES HORAS PRESENCIALES HORAS DE TRABAJO DEL PROPIO ESTUDIANTE
135 horas 47 horas 88 horas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Se evaluará la participación del estudiante en clase y su interés, además de su trabajo autónomo en casa.
  • Un examen al final del cuatrimestre.

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

En esta asignatura es necesario que el alumno tenga los conocimientos de “Medio I”.

BIBLIOGRAFÍA

OBLIGATORIA

  • OLIVEIRA, Carla e COELHO, Luísa, Aprender Português 3 (B2), Texto, Lisboa
  • OLIVEIRA, Carla e COELHO, Luísa, Aprender Português 3 (B2) Caderno de Exercícios, Texto, Lisboa

COMPLEMENTARIA

  • COIMBRA, Isabel e COIMBRA, Olga Mata, Gramática Ativa 2, 2012, LIDEL, Lisboa

EJERCICIOS

  • ROSA, Leonel Melo, Vamos Lá Continuar! – Níveis B1, B2 e C1, 2011, LIDEL, Lisboa