OBJETIVOS DOCENTES
Los estudiantes tendrán un primer contacto com el idioma para conocer las bases y la fonética de manera que puedan hablar y escribir correctamente a lo largo del cursoy desarrollar las competencias exigidas.
PROGRAMA DE TEORÍA
- CONTENIDOS GRAMATICALES
- Los pronombres personales
- La entonación de las frases interrogativas, declarativas, exclamativas y afirmativas
- El género de las palabras
- El plural de los nombres
- Los artículos definidos e indefinidos
- Los interrogativos
- El Presente del Indicativo y sus usos
- La conjugación de los verbos regulares
- La diferencia entre los verbos ser/estar
- Los artículos contraídos
- La frase negativa en portugués
- Los adjetivos de nacionalidad
- Los determinantes y pronombres demonstrativos
- Los determinantes y pronombres posesivos
- Los determinantes y pronombres indefinidos
- La construcción “estar a + infinitivo”
- La acentuación de las palabras
- Locuciones de lugar
- Presente del Indicativo de los verbos irregulares “saber”, “pedir”, “ouvir”. “poder”, “fazer”, “dizer”, “trazer”, “pôr”, “sair”
- Pronombres reflexivos
- Los comparativos
- La expresión de futuro “ir+ infinitivo”
- El Futuro y sus expresiones
- Preposiciones de tiempo
- Verbos reflejos
- Pretérito Perfecto Simple de los verbos regulares
- El superlativo absoluto
- Preposiciones de movimento
- CONTENIDOS TEMÁTICOS Y LEXICALES
- Presentarse
- Los números
- Distinguir la diferencia entre un trato formal e informal
- Los colores
- Expresar sus gustos
- Hacer preguntas
- Expresar la cantidad
- Conocer la familia
- Hablar de si y de los demás
- La hora
- Los objetos de la classe
- Hablar de horarios
- Conocer algunos días festivos de Portugal
- Conocer los miembros de la familia
- Los paises y ciudades
- Partes del día con horarios
- Los días de la semana y los meses del año
- Los objetos de la casa, los muebles
- Direcciones y diferentes tratos (Exmo, Engº, Dr. Dra…)
- Rutina personal
- Profisiones
- Algunas festividades portuguesas
- Vacaciones
- Puntos turisticos portugueses
- Objetos de viaje.
PROGRAMA DE PRÁCTICAS
Las prácticas tienen como objetivo el desarrollo de las siguientes competencias:
- EXPRESIÓN ORAL
El alumno debe expresarse correctamente en portugués, usando las estructuras gramaticales.
- EXPRESIÓN ESCRITA
Saber producir textos muy sencillos, utilizando las estruturas e el léxico estudiado.
- COMPRENSIÓN AUDITIVA
Desarrollar la capacidad de comprensión oral en situaciones distintas.
- COMPRESIÓN LECTIVA
Interpretar textos sencillos.
NÚMERO DE HORAS
| HORAS TOTALES | HORAS PRESENCIALES | HORAS DE TRABAJO DEL PROPIO ESTUDIANTE |
|---|---|---|
| 131 horas | 43 horas | 88 horas |
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Se evaluará la participación del estudiante en clase y su interés, además de su trabajo autónomo en casa.
- Un examen al final del cuatrimestre.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES
En este momento no es necesario que el estudiante tenga conocimientos previos.
BIBLIOGRAFÍA
OBLIGATORIA
- DIAS, Ana Cristina, Entre Nós 1 – Método de Português Para Hispanofalantes, fevereiro de 2011, LIDEL, Lisboa
- DIAS, Ana Cristina, Entre Nós 1 – Método de Português Para Hispanofalantes – Caderno de Exercícios, fevereiro de 2011, LIDEL, Lisboa
COMPLEMENTARIA
- COIMBRA, Isabel e COIMBRA, Olga Mata, Gramática Ativa 1,janeiro de 2011, LIDEL, Lisboa
- OLIVEIRA, Carla e COELHO, Luísa, Gramática Aplicada, 3ª edição 2012, Texto, Lisboa
- ROSA, Leonel Melo, Vamos lá começar – níveis de iniciação e elementar, 2011, LIDEL, Lisboa