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Lengua y Cultura Francesas. Superior I

CARACTERÍSTICAS GENERALES

  • Asignatura: Lengua y Cultura Francesas. Superior I
  • Código: 75477
  • Año: 2021-22
  • Periodo: 1º SEMESTRE
  • Carácter: Libre Elección/Transversales
  • Nº de Créditos: Ver artículo
  • Centro: CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS
  • Profesor/a: Mª Elena García di Napoli

OBJETIVOS DOCENTES

Profundizar y fortalecer el conocimiento lingüístico y cultural que permitan al alumno desarrollar su capacidad autónoma de producción y de comprensión oral y escrita, en diversos registros.

PROGRAMA DE TEORÍA

  • CONTENIDOS GRAMATICALES
  1. Los pronombres relativos sencillos y compuestos
  2. Las preposiciones “à”, “de”, “en”, “par”, “pour”
  3. Las negaciones particulares
  4. El subjuntivo o el indicativo
  5. El condicional presente y su concordancia
  6. El condicional pasado y su concordancia
  7. La forma pasiva
  8. El participio presente y el gerundio
  9. El infinitivo y sus funciones
  10. Los verbos de las hipótesis
  • CONTENIDOS TEMÁTICOS Y LEXICALES
  1. Saber expresar una hipótesis, y una hipótesis no realizada en el pasado
  2. Saber acumular informaciones en una frase
  3. Enriquecer y matizar la expresión escrita y oral.

El contenido teórico se basará en gran medida sobre el estudio de letras de músicas, guión de películas, y textos literarios a partir de los cuales se reforzará y se profundizará el estudio de la lengua:

  1. Textos de literatura contemporánea con autores como Amélie Nothomb.
  2. Guiones de películas. Ej: Le fabuleux destin d’Amélie Poulain
  3. Canciones – Brassens, Aznavour…etc.
  4. Iniciarse en el conocimiento de los usos y costumbres, y de la cultura francesa.

PROGRAMA DE PRÁCTICAS

El programa de prácticas tiene como finalidad el desarrollo de las siguientes aptitudes lingüísticas:

  • EXPRESIÓN ORAL

Expresarse correctamente gramatical y fonéticamente, utilizando el vocabulario adecuada a la situación descrita; manejando la utilización ampliada de los
diversos registros.

  • COMPRESIÓN AUDITIVA

Fortalecer la capacidad de comprensión oral diversificando el vocabulario y los registros empleados.

  • EXPRESIÓN ESCRITA

Producir textos, diversificando el vocabulario y el registro o adaptándolo a la situación dada, empezando a matizar la expresión gracias a la utilización
de sinónimos.

  • COMPRESIÓN LECTIVA

Analizar e interpretar textos de diversa índole.

NÚMERO DE HORAS

 

HORAS TOTALES HORAS PRESENCIALES HORAS DE TRABAJO DEL PROPIO ESTUDIANTE
135 horas 47 horas 88 horas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Tomando en cuenta la asistencia en clase, la participación oral y el interés que demuestra el alumno en aprender.
  • Con un examen al final del cuatrimestre.

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

En esta asignatura es necesario que el alumno cuente con conocimientos básicos de la lengua francesa correspondientes a la asignatura “Lengua y cultura francesas. Avanzado II”.

BIBLIOGRAFÍA

  • OBLIGATORIA
  • Echo B2 CLE International (Livre de l'élève)
  • COMPLEMENTARIA
  • Courtillon J., Salins de G.D.: Libre Échange 3. Paris : Hatier, 1993.
  • Boularès M., Frérot J.L.: Grammaire progressive du français – niveau avancé-. Paris: CLE, 1997.
  • Grégoire M., Thiévenaz O.: Grammaire progressive du français - niveau intermédiaire, Paris : CLE, 2003.
  • VV.AA: Grammaire expliquée du français – niveau intermédiaire. Paris : CLE, 2002.
  • Bescherelle: La conjugaison pour tous. Paris : Edelsa, 2006.
  • Bled E.: Cours supérieur d’orthographe. Paris : Hachette, 1954.