ESTUDIO
Certificado de Formación Permanente en Lengua y Cultura Francesas C1 I
MODALIDAD
Presencial.
CONTENIDOS
CONTENIDOS GRAMATICALES
Repaso gramatical general haciendo hincapié en las excepciones con el fin de poner en el mismo nivel a todos los alumnos que inician este ciclo. Este punto deberá ir acompañado necesariamente de trabajo en casa por parte del alumno.
La modalización.
Desarrollo del estudio de neologismos.
CONTENIDOS LEXICALES Y OBJETIVOS DE COMUNICACIÓN
Política y sociedad.
Escribir sobre hechos y experiencias de manera detallada.
Participar activamente en debates formales e informales sin tener que buscar mucho las palabras.
Manifestar el dominio de las herramientas lingüísticas de organización, vocalización y coherencia en el discurso.
Estudio de refranes y ampliación de expresiones idiomáticas formales e informales.
Exposición en la clase de la lectura de un libro.
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor/a: 42
Número de horas de trabajo personal del estudiante: 70,5
Total horas: 112,5
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La nota final se basa en los resultados obtenidos en el examen final. En el momento de la evaluación, se tendrá en cuenta la participación en clase en todos sus aspectos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES
En este nivel es necesario que el alumno cuente con conocimientos básicos de la lengua francesa correspondientes al nivel "Lengua y Cultura Francesas B2 II"
BIBLIOGRAFÍA
- La profesora irá entregando a lo largo del curso una serie de fotocopias que servirán de material de soporte.
-Grammaire progressive du français. Niveau Perfectionnement. B2-C2. CLE International.
-Vocabulaire progressif du français. Niveau Avancé. B2-C1.1. CLE International
POSIBLE ADAPTACIÓN CURRICULAR POR CAUSA DE FUERZA MAYOR (COVID-19, ETC)
La docencia de este curso pasará a formato online si las circunstancias sanitarias así lo requiriesen. Las plataformas de docencia telemática que se utilizarían serían las habilitadas por la Universidad de Alcalá, en este caso Blackboard Collaborate y/o Teams.