OBJETIVOS DOCENTES
Profundizar el conocimiento lingüístico y cultural que permitan al alumno desarrollar su capacidad autónoma de producción y de comprensión oral y escrita, en diversos registros. Fortalecer lo aprendido en el nivel avanzado I.
PROGRAMA DE TEORÍA
- CONTENIDOS GRAMATICALES
- La función de los nombres
- El pronombre relativo
- El articulo definido o indefinido
- La formación de la palabra
- Los comparativos
- Las construcciones verbales (1)
- El subjuntivo
- Las construcciones verbales (2)
- Expresión de la condición
- El infinitivo pasado
- CONTENIDOS TEMÁTICOS Y LEXICALES
- Participar en la vida social
- Dar explicaciones
- Discutir/ debatir
- Preparar argumentos para apoyar su opinión
- Dar su punto de vista y convencer
- Los empleos regionales
- Los textos administrativos y políticos
- La expresión de la intención
- La expresión de la oposición
El contenido teórico será completado por un acercamiento a la cultura francesa a través de músicas y proyección de películas y a partir de los cuales se complementará el estudio de los diversos registros de lenguas y del vocabulario.
PROGRAMA DE PRÁCTICAS
El programa de prácticas tiene como finalidad el desarrollo de las siguientes aptitudes lingüísticas:
- EXPRESIÓN ORAL
Expresarse correctamente gramatical y fonéticamente, utilizando el vocabulario adecuada a la situación descrita; manejando la utilización ampliada de los
diversos registros.
- COMPRESIÓN AUDITIVA
Fortalecer la capacidad de comprensión oral diversificando el vocabulario y los registros empleados.
- EXPRESIÓN ESCRITA
Producir textos, diversificando el vocabulario y el registro o adaptándolo a la situación dada, empezando a matizar la expresión gracias a la utilización
de sinónimos.
- COMPRESIÓN LECTIVA
Analizar e interpretar textos de diversa índole.
NÚMERO DE HORAS
| HORAS TOTALES | HORAS PRESENCIALES | HORAS DE TRABAJO DEL PROPIO ESTUDIANTE |
|---|---|---|
| 135 horas | 47 horas | 88 horas |
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Tomando en cuenta la asistencia en clase, la participación oral y el interés que demuestra el alumno en aprender.
- Con un examen al final del cuatrimestre.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES
En esta asignatura es necesario que el alumno cuente con conocimientos básicos de la lengua francesa correspondientes a la asignatura “Lengua y cultura francesas. Avanzado I”.
BIBLIOGRAFÍA
- OBLIGATORIA
- VV.AA : Café crème 3. Paris : Hachette, 1998.
- COMPLEMENTARIA
- Courtillon J., Salins de G.D.: Libre Échange 3. Paris : Hatier, 1993.
- Boularès M., Frérot J.L.: Grammaire progressive du français – niveau avancé-. Paris: CLE, 1997.
- Grégoire M., Thiévenaz O.: Grammaire progressive du français - niveau intermédiaire, Paris : CLE, 2003.
- VV.AA: Grammaire expliquée du français – niveau intermédiaire. Paris : CLE, 2002.
- Bescherelle: La conjugaison pour tous. Paris : Edelsa, 2006.
- Bled E.: Cours supérieur d’orthographe. Paris : Hachette, 1954.