ESTUDIO
Certificado de Formación Permanente en Lengua y Cultura Francesas B2 I
MODALIDAD
Presencial.
CONTENIDOS
CONTENIDOS GRAMATICALES
Los adjetivos y pronombres indefinidos.
Repaso concordancia del participio pasado con los auxiliares avoir y être. Excepciones cuando el auxiliar es el verbo avoir.
La pasiva.
El discurso indirecto.
Formación del subjuntivo.
Los valores del subjuntivo para expresar la opinión, la probabilidad, la necesidad, el temor.
El participio presente, el gerundio y el adjetivo verbal.
El futuro perfecto.
El uso del infinitivo presente y compuesto.
CONTENIDOS LEXICALES Y OBJETIVOS DE COMUNICACIÓN
Expresiones para estructurar un debate.
Expresiones idiomáticas.
Algunos verbos y sus derivados. Usos en diferentes frases.
El dinero. El banco.
Turismo y vacaciones.
Carácter y personalidad.
Teatro, música, cine.
[Para acceder al programa de prácticas, el estudiante puede consultar el siguiente enlace:
http://www.centrolenguas.com/idiomas/frances/item/90-lengua-y-cultura-francesas-B2-i]
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor/a: 42
Número de horas de trabajo personal del estudiante: 70,5
Total horas: 112,5
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La nota final se basa en los resultados obtenidos en el examen final. En el momento de la evaluación, se tendrá en cuenta la participación en clase en todos sus aspectos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES
En este nivel es necesario que el alumno cuente con conocimientos básicos de la lengua francesa correspondientes al nivel "Lengua y Cultura Francesas B1 II"
BIBLIOGRAFÍA
- La profesora irá entregando a lo largo del curso una serie de fotocopias que servirán de material de soporte.
-La conjugaison. 12000 verbes. Bescherelle. Hatier.
-Grammaire progressive du français. Niveau Avancé. B1-B2. CLE International.
-Vocabulaire progressif du français. Niveau Avancé. B1-B2. CLE International
POSIBLE ADAPTACIÓN CURRICULAR POR CAUSA DE FUERZA MAYOR (COVID-19, ETC)
La docencia de este curso pasará a formato online si las circunstancias sanitarias así lo requiriesen. Las plataformas de docencia telemática que se utilizarían serían las habilitadas por la Universidad de Alcalá, en este caso Blackboard Collaborate y/o Teams.