Centro de Lenguas Extranjeras UAH

OBJETIVOS DOCENTES

Consolidar las bases fonológicas, gramaticales y semánticas que permitan al alumno desarrollar su capacidad de producción y de comprensión a nivel oral y escrito.

PROGRAMA DE TEORÍA

• CONTENIDOS GRAMATICALES

Repaso

1. Los artículos definidos e indefinidos
2. Los artículos contraídos
3. La negación
4. Los adjetivos demostrativo
5. Los adjetivos posesivos
6. C’est / il est / il y a
7. Las preposiciones delante de un nombre de país.
8. Être y avoir (+ aller)
9. Los verbos del 1er, 2do, 3er grupo
10. El presente/ el pasado compuesto/ el imperativo

1. Los pronombres demostrativos
2. Los pronombre posesivos
3. Los pronombre indefinidos (introducción)
4. En / y
5. La nominalización
6. El futuro sencillo
7. El futuro próximo
8. El pasado reciente : venir de
9. El presente progresivo : être en train de
10. Los verbos de obligación : devoir, pouvoir, falloir
11. El subjuntivo
12. El condicional presente
13. La conjugación de algunos verbos irregulares : plaire, écrire, vivre, envoyer, connaître, apercevoir, croire…

• CONTENIDOS TEMÁTICOS Y LEXICALES

1. Felicitar / reprochar
2. Expresar sus emociones
3. Expresar sus sentimientos
4. Expresar la posesión
5. Expresar el asombro
6. Admitir un hecho
7. Participar a un debate
8. Los regalos
9. La familia
10. El cuadro de vida
11. Los hábitos alimenticios

PROGRAMA DE PRÁCTICAS

El programa de prácticas tiene como finalidad el desarrollo de las siguientes aptitudes lingüísticas:

• EXPRESIÓN ORAL

Expresarse correctamente gramatical y fonéticamente, utilizando el vocabulario adecuado a la situación descrita.

• COMPRESIÓN AUDITIVA

Ampliar la capacidad de comprensión oral diversificando el vocabulario empleado.

• EXPRESIÓN ESCRITA

Producir textos sencillos diversificando el vocabulario o adaptándolo a la situación dada.

• COMPRESIÓN LECTIVA

Analizar e interpretar textos de diversa índole.

NÚMERO DE HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Tomando en cuenta la asistencia en clase, la participación oral y el interés que demuestra el alumno en aprender.
• Con un examen al final del cuatrimestre.

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

En esta asignatura es necesario que el alumno cuente con conocimientos básicos de la lengua francesa correspondientes a la asignatura “Lengua y cultura francesas. Elemental II”.

BIBLIOGRAFÍA

• OBLIGATORIA

• Echo A2 CLE International (Livre de l'élève)

• GRAMÁTICAS

• Grégoire M., Thiévenaz O.: Grammaire progressive du français - niveau intermédiaire. Paris : CLE, 2003.
• Bescherelle : La conjugaison pour tous. Paris : Edelsa, 2006.
• Bled E. : Cours supérieur d’orthographe. Paris : Hachette, 1954.