Centro de Lenguas UAH

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El Centro de Lenguas Extranjeras tiene el gusto de presentar un nuevo Ciclo de Cine en su idioma original (Árabe, chino, italiano, japonés, portugués y ruso) que comenzará el próximo 26 de noviembre con la proyección de la película japonesa...


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Tras las decisiones adoptadas por la Comisión de Docencia de la Universidad de Alcalá en sus últimas reuniones, informamos a todos los alumnos que van a cursar algún idioma a partir del presente año que ya pueden consultar la tabla...


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Diploma de Formación Superior

El Centro de Lenguas Extranjeras informa que todos aquellos estudiantes que completen los ocho niveles que integran cada uno de los idiomas que forman parte de nuestra oferta lingüística podrán acceder a la obtención de un Diploma de Formación Superior...


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012
  • ¿Dónde inscribirse?
    La inscripción de los estudiantes se realizará en la sede de la Fundación General de la Universidad…
  • Personal
    El equipo directivo y el personal docente del Centro de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Alcalá.…
  • Instalaciones
    Nuestro Centro fue creado por la Universidad de Alcalá con el objetivo de ofertar cursos de idiomas…
  • Nuestros Cursos
    NIVELES Los niveles en los que están configurados los diferentes cursos en el Centro de Lenguas Extranjeras…

Lengua y Cultura Japonesas. Elemental I

CARACTERÍSTICAS GENERALES

  • Asignatura: Lengua y Cultura Japonesas. Elemental I
  • Código: 75485
  • Año: 2018-19
  • Periodo: 1º SEMESTRE
  • Carácter: Libre Elección/Transversales
  • Nº de Créditos: Ver artículo
  • Centro: CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS
  • Profesor/a: Mika Ahikara

OBJETIVOS DOCENTES

El principal objetivo del curso es aprender la gramática básica del japonés, por lo que intentamos también conversar en la clase utilizándolo. En cuanto a la escritura, en el presente curso aprendemos la escritura de Hiragana. Preparamos la base para llegar al nivel 5 del Examen de Proficiencia de la Lengua Japonesa realizado por la Fundación Japón y la Asociación Japonesa de los Servicios de Educación Internacional

PROGRAMA DE TEORÍA

  1. Aprender las expresiones básicas como saludos y presentación.
  2. Practicar la escritura de Hiragana (alfabeto japonés).
  3. Adquirir la gramática básica; a) la forma cortés como –masu, -desu, b) el uso de los adjetivos, c) expresiones de existencia, etc.
  4. Aprender el uso de las partículas.
  5. Manejar los sufijos numerales de diversos tipos.
  6. Establecer conversaciones simples empleando 1-5.

PROGRAMA DE PRÁCTICAS

Para la realización eficaz de prácticas se llevarán adelante los siguientes puntos:

  1. Repitiendo unos patrones, aprendemos las expresiones básicas.
  2. Hiragana: se tratará de la repetida transcripción de modelos y el orden correcto de trazos.
  3. Gramática: utilizando unos patrones principales construimos oraciones simples afirmativas, negativas e interrogativas.
  4. Partículas: las partículas son elementos importantes de japonés. Hay varias y tienen funciones diversas. Haciendo unas frases entendemos sus funciones y adquirimos su manejo.
  5. Sufijos numerales: la pronunciación de los números varía según los sufijos que llevan. Para su aprendizaje repetimos prácticas orales y ejercicios.
  6. Conversación: los alumnos elaborarán modelos de conversación en un grupo de dos o tres y los practicarán entre ellos.

NÚMERO DE HORAS

 

HORAS TOTALES HORAS PRESENCIALES HORAS DE TRABAJO DEL PROPIO ESTUDIANTE
120 horas 48 horas 72 horas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La nota final se basará en los resultados obtenidos en los exámenes finales y la calificación de un trabajo de curso. Igualmente, se valorarán los trabajos presentados a lo largo del cuatrimestre así como la participación activa en clase en todos sus aspectos.

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

No se requieren conocimientos previos de japonés.

BIBLIOGRAFÍA

  • OBLIGATORIA
  • GENKI: An Integrated Course in Elementary Japanese I [Second Edition], Tokyo, The Japan Times, 2011.
  • COMPLEMENTARIA
  • GENKI: An Integrated Course in Elementary Japanese Workbook I [Second Edition], Tokyo, The Japan Times, 2011.
  • DICCIONARIOS
  • Diccionario Español-Japonés/Japonés-Español, Jesús Carlos Álvarez y Toru Katsuta. Editorial Juventud, 2003.
  • EJERCICIOS
  • Self-Study Kana Workbook (Learning through Listening and Writing), Tokyo, Three A Network, 2000.