Centro de Lenguas UAH

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El Centro de Lenguas Extranjeras tiene el gusto de presentar un nuevo Ciclo de Cine en su idioma original (Árabe, chino, italiano, japonés, portugués y ruso) que comenzará el próximo 26 de noviembre con la proyección de la película japonesa...


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Tras las decisiones adoptadas por la Comisión de Docencia de la Universidad de Alcalá en sus últimas reuniones, informamos a todos los alumnos que van a cursar algún idioma a partir del presente año que ya pueden consultar la tabla...


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Diploma de Formación Superior

El Centro de Lenguas Extranjeras informa que todos aquellos estudiantes que completen los ocho niveles que integran cada uno de los idiomas que forman parte de nuestra oferta lingüística podrán acceder a la obtención de un Diploma de Formación Superior...


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  • ¿Dónde inscribirse?
    La inscripción de los estudiantes se realizará en la sede de la Fundación General de la Universidad…
  • Personal
    El equipo directivo y el personal docente del Centro de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Alcalá.…
  • Instalaciones
    Nuestro Centro fue creado por la Universidad de Alcalá con el objetivo de ofertar cursos de idiomas…
  • Nuestros Cursos
    NIVELES Los niveles en los que están configurados los diferentes cursos en el Centro de Lenguas Extranjeras…

Lengua y Cultura Chinas. Elemental I

CARACTERÍSTICAS GENERALES

  • Asignatura: Lengua y Cultura chinas. Elemental I
  • Código: 75518
  • Año: 2016-17
  • Periodo: 1º SEMESTRE
  • Carácter: Libre Elección/Transversales
  • Nº de Créditos: Ver artículo
  • Centro: CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS
  • Profesor/a: Liu Siyuan

OBJETIVOS DOCENTES

Primer acercamiento a la lengua y cultura chinas. Conocimientos básicos de la pronunciación, la gramática y la escritura del idioma chino para futuros aprendizajes.

PROGRAMA DE TEORÍA

  • FASE FONÉTICA (CON MATERIALES QUE SE REPARTEN EN CADA CLASE):
  1. Presentación de la lengua y cultura chinas.
  2. Los tonos en el idioma chino.
  3. Las ocho vocálicas simples y sus tonos correspondientes.
  4. Las veintiún consonánticas simples y sus tonos correspondientes.
  5. Las vocálicas diptongadas y triptongadas.
  6. Las vocálicas nasales.
  7. Ejercicio de todas las combinaciones posibles en la pronunciación china.
  8. Saludar y Despedir.
  • FASE FORMAL (CON EL MANUAL "EL CHINO DE HOY, LIBRO DE TEXTO I")
  1. Lección 1-5): Saludar, Presentar a una persona, los Números en chino, Preguntar por el número de teléfono, Preguntar por un lugar, Preguntar por el precio, Preguntar por la salud. En estas cinco lecciones, lo más importante es fomentar conocimientos fonéticos antes enseñados en clase y memorizar las palabras importantes para facilitar el aprendizaje de las siguientes lecciones.
  2. Lección 6): Hablar sobre el estudio. Orden de palabras en chino; oraciones de “是”; oraciones interrogativas con la partícula expletiva “吗”. Comienzo del aprendizaje de los caracteres chinos.
  3. Lección 7): Presentar a los amigos. El adverbio “也”; oraciones interrogativas con pronombres interrogativos “什什” y “哪”.
  • HISTORIA Y CULTURA CHINAS (CON MATERIALES QUE SE REPARTEN EN CLASE)

Historia de China después de la fundación de la República Popular de China Documental que se ve en cada clase.

PROGRAMA DE PRÁCTICAS

El contenido teórico será complementado por el trabajo práctico cuya finalidad reside en el desarrollo de las siguientes competencias comunicativas.

  • EXPRESIÓN ORAL

Pronunciar bien las palabras con Pinyin.

  • EXPRESIÓN ESCRITA

Escribir sencillos caracteres chinos.

  • COMPRESIÓN LECTORA

Desarrollar la capacidad de comprender diálogos más sencillos.

  • COMPRESIÓN AUDITIVA

Entender e interpretar textos más sencillos.

NÚMERO DE HORAS

 

HORAS TOTALES HORAS PRESENCIALES HORAS DE TRABAJO DEL PROPIO ESTUDIANTE
120 horas 48 horas 72 horas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

A mitad del curso hay un examen de la fase fonética.
La nota final se basa en los resultados obtenidos en el examen final.
En el momento de evaluación, se tendrá en cuenta la participación en clase en todos sus aspectos.

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

No son necesarios conocimientos previos del idioma chino.
Es recomendable practicar suficientemente los caracteres chinos que se enseñan en clase.

BIBLIOGRAFÍA

  • OBLIGATORIA
  • Foreign Language Teaching and Research Press, El Chino de Hoy, Libro de Texto I, ISBN. 7-5600-3670-8
  • COMPLEMENTARIA
  • Foreign Language Teaching and Research Press, El Chino de Hoy, Libro de Profesor I, ISBN. 7-5600-3672-4
  • DICCIONARIOS
  • Foreign Language Teaching and Research Press, Diccionario Conciso ESPAÑOLCHINO/CHINO-ESPAÑOL, ISBN: 9787100037570
  • EJERCICIOS
  • Foreign Language Teaching and Research Press, El Chino de Hoy, Cuaderno de Ejercicios I, ISBN. 7-5600-3671-6